二是加强了表达方式的年轻化。为了更加契合年轻观众的审美，网络纪录片从选题策划、剪辑技巧、融媒体传播以及技术与艺术结合等方面发力，不断推动叙事语态年轻化。如《守护解放西》的叙事方式打破常规，采取不同于传统纪录片的灵动剪辑方式，使该片笑点与泪点并行，法理与情理同在，获得观众好评。《这十年·幸福中国》以“古人之问”引出“当下幸福”，通过跨时空的关联和对比写出中国“这十年”的发展。该片还借助多面屏和XR（扩展现实）等新技术进行创新呈现，强化与青年群体的互动。《追光者3：这就是高手》在正片之外推出“高光时刻”与“高手心法”系列短视频，长短视频并发传播、融合创新。

这师徒三人创造性地贡献了许多制伏僵尸的茅山法术，比如桃木剑、墨斗线、黑狗血、糯米、大蒜、符咒、鸡血等等——这里边好多法术此前并不存在，而是他们根据自己的生活经验胡编乱造的。

郑东霓童年在父母的“刀光剑影”中度过，没有学会正常夫妻的相处模式，她任性自私，缺爱又不懂得爱，为了不受伤害而伤害别人。偏执的性格和低学历，是郑东霓最容易被人刺中的软肋。在新生家庭，郑东霓由于受不了丈夫的忽视和贬低，卷款跑回龙城。离婚夺子大战中，郑东霓招数尽出，直到最后才赫然发现，她活成了自己最讨厌的样子。原生家庭是孩子所有问题的培养皿，生活在批评中的孩子学会指责，生活在敌意中的孩子学会争斗。《龙城》剧情通过童年郑东霓的视角叠加郑东霓女儿雪碧的视角，再现了循环往复、令人窒息的原生家庭创伤。

中国传媒大学教授、电影《姜子牙》制片人高薇华在映后发言中表示“感谢这部非常温暖又有态度的动画电影。做喜剧很难，做现实主义更难，它都做到了。”，更对于影片主题进行动情总结：“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂影响另一个灵魂”，引发思考。影片中对师生关系的生动再现也引得不少学生感动落泪，现场对老师喊话“老师，我想回去上课了”。

甘做默默无闻人 “什么也不说，祖国知道我”

这也是继2015年《新西游记》之后，姜镐童＆李升基时隔8年再次合作，，两人的化学反应令人期待！以电视剧《我的室友是九尾狐》、《爲什么是吴秀才》和《Cheer Up》等作品广爲人知的忙内裴仁爀，无法预测的出乎意料的美提高期待感。