原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。

该片此前还获得第75届美国编剧工会奖最佳电影改编剧本。

身临其境共赴奇幻世界

作为奥斯卡最佳动画长片的全新续作，《蜘蛛侠：纵横宇宙》的潮酷视觉画风、不同宇宙的蜘蛛侠、配乐歌曲以及视听感受都实现了全面的升级。被众多年轻观众评价为“好看到中二病发，视觉听觉大满足”、“不看大银幕绝对遗憾，二次元就是可以为所欲为”。影片上映后高分制霸全网各大平台，被媒体、影评人一致好评称赞“莎士比亚级的大师之作”、“每一帧都可以挂在博物馆的墙上”、“整部电影都是彩蛋”。不少粉丝二刷三刷挖掘细节彩蛋，创作同人作品表达热爱，充分展现了这部深受新生代观众喜爱的蜘蛛侠电影的魅力。

合：第三幕占据全局的第四个四分之一，从情节点2开始到终点，从情节点2开始，故事进展就不能再加入新信息了。第三幕中的戏剧情境4是一个两难抉择的戏剧情境，主人公在两难抉择后会为了坚持自己的选择而为之一战，当然结果可能是好的，也可能是坏的，最终迎来大结局，完成对生命的认识和体验。

面对广阔的发展空间，微短剧要向专业化、品质化发展，须思考怎么样做得有意义、有价值、有营养。可以预见的是，在主管部门高度重视、政策大力引导支持下，由业内专家学者、头部平台机构、优秀创作者共同参与的微短剧行业发展论坛，也将为行业带来更多新思考。